Und wieder wars der Zahnarzt: Brustverkleinerung und Fettabsaugung gehören ja bekanntlich auch zur dentalen Domäne….Die staatliche Agentur, die Lizenzen für US-Ärzte vergibt, hat einen Schönheitschirurgen, der auch Zahnarzt ist, aus Moses Lake im US-Bundesstaat Washington eines Kunstfehlers angeklagt, als er im Jahre 2008 eine Brustverkleinerung und Fettabsaugung bei einem 15-jährigen Mädchen durchführte.

Die 15-jährige High School-Athletin bekam eine Brustverkleinerung, weil ihre große Oberweite sie beim Sport behinderte und Rücken- und Nackenschmerzen auslöste. Der Chirurg soll die Operation verpfuscht haben, weil er die Brustwarzen zu hoch am falschen Platz und zu eng beieinander replantierte.

Durch die schlechte Operation zeigte der Busen ein ästhetisch sonderbares und unnatürliches Aussehen. Jedoch ist bekannt, dass die Brustverkleinerung mit erheblichen Risiken behaftet ist, wie Gewebeinfektionen oder an der Operation zu versterben. Die Eltern des Mädchens gaben die Einwilligung.

Interessant, wie im Moment plötzlich so viel Altbekanntes (Binsenweisheiten?) als völlig neue Erkenntnis verkauft wird.

aus der Apothekenumschau, dem Deutschen Fachblatt für Alles:

Sind Kinder in ihrem späteren Leben besser vor Allergien geschützt, wenn sie frühzeitig mit möglichst vielen Keimen in Kontakt kommen? Ja, sagten in den vergangenen Jahren etliche Untersucher, die eine bessere Abwehr bei Kindern fanden, die zum Beispiel eine Kita besuchen oder auf dem Bauernhof groß werden. Ein Nein kommt nun von Wissenschaftlern der Erasmus-Universität Rotterdam (Niederlande), berichtet die „Apotheken Umschau“. Die Rotterdamer bestätigen zwar, dass Fünfjährige, die früh in eine Kita gegangen waren und sich dort entsprechend oft eine Erkältung einhandelten, seltener an Asthma litten. Doch ließ sich diese Beziehung nicht mehr nachweisen, wenn die Kinder älter wurden. Achtjährige litten mit gleicher Wahrscheinlichkeit an Asthma, egal ob sie in einer Kita gewesen waren oder nicht. Die Mediziner aus Rotterdam glauben daher nicht, dass frühe Infektionen später schützen.

Der 68-jährige Zahnarzt Wulf Feinhals aus Launsbach, der im vergangenen Jahr nach 30-jähriger Tätigkeit seine Praxis im Gießener Asterweg verkaufte, hält sich seit Dezember 2008 auf den Philippinen auf, um dort an einem medizinischen Hilfsprojekt mitzuwirken, das auf Prävention setzt, indem Erzieher, Lehrkräfte und Schulkinder in richtiger Zahnpflege unterrichtet werden.

Auf der Insel Siquijor baut der Zahnmediziner, der schon während seiner Praxistätigkeit viele Jahre ein zahnmedizinisches Hilfsprojekt auf Jamaika betreute, als Mitglied der Initiative „German Dental Care“ mit der lokalen Schulbehörde das Präventionsprogramm für Grundschulkinder „fit for school“ auf.

German Dental Care ist eine Initiative deutscher Zahnärzte. Ziel des privaten Entwicklungshilfeprojektes ist es, Menschen – und besonders Kindern – in der Dritten Welt unabhängig, unmittelbar und ohne großen Verwaltungsapparat zu helfen. Im Raum Gießen ist Feinhals auch vielen durch seine politische Tätigkeit bekannt: Er war Mitgründer der Grünen in Wettenberg, lange deren Vorsitzender und hat im Gemeindeparlament und im Gemeindevorstand mitgearbeitet.

Aus dem „katastrophengeplagten, aber immer heißen Siquijor“, so Feinhals, erreichte uns sein Bericht: „Seit zwölf Monaten bin ich jetzt auf den Philippinen, um auf der Insel Siquijor das ‚fit for school‘-Projekt an den Grundschulen der Insel einzuführen. Katastrophale Hygienebedingungen an den Ganztagsgrundschulen und den Elternhäusern – kein fließendes Wasser, keine Toiletten – sowie eine krasse Fehlernährung – maßloser Zucker- und Softdrink-Konsum – führen dazu, dass fast 100 Prozent der Fünf- bis Zehnjährigen schwerste kariöse Defekte, also Löcher in der Zähnen, haben und viele Kinder bedingt durch Wurmbefall untergewichtig sind“, so Feinhals. Auf den Philippinen sei Zahnschmerz der häufigste Grund des Fernbleibens vom Unterricht. Eine zahnärztliche Behandlung, die über das Ziehen eines Zahnes hinausgeht, gebe es meistens nicht.

„Fit for school“ verbessere den Gesundheitszustand der Kinder durch einfache Hygienemaßnahmen, die in den Schulen von instruierten Lehrern durchgeführt und kontrolliert werden, wie tägliches Händewaschen mit Seife, tägliches Zähneputzen mit fluoridierter Zahnpasta und zwei Mal jährliches „Entwurmen“ mit speziellen Tabletten. Die Kosten dafür belaufen sich auf 0,50 Dollar pro Kind und Jahr.

„Ich habe in Zusammenarbeit mit der lokalen Schulbehörde das ‚fit for school‘- Programm als Pilotprojekt an 29 Grundschulen mit insgesamt 3000 Schülern eingeführt. Da war zu Beginn natürlich viel Vorarbeit zu leisten: Die meisten Schulen hatten kein fließendes Wasser, benutzbare Toiletten waren ebenfalls nur spärlich vorhanden. Langwierige Überzeugungsarbeit war notwendig, um Schulleitern, Lehrern, Eltern und Lokalpolitikern die Notwendigkeit eines ‚Hygiene-Umdenkens‘ bewusst zu machen“, berichtet Feinhals. Inzwischen seien alle 29 Schulen mit fließendem Wasser, einem großen Waschbecken für gemeinsames Händewaschen und Zähneputzen ausgestattet, die meisten Schulen hätten jetzt Toiletten, die mit Wasser gespült werden. Parallel zur „Installateur-Arbeit“ hat Feinhals rund 120 Lehrer an einem Fortbildungswochenende mit den Grundzügen des Programms vertraut gemacht. Sie führen jetzt eigenständig täglich die „Zahnputz- und Händewasch-Zeremonie“ in den Schulen durch. Danach wurden die Pilot-Klassen mit 3000 Zahnbürsten, jeweils einem halben Liter fluoridierter Zahnpasta und Handwaschseife ausgestattet.

Für alle diese Aktivitäten wurden bis jetzt 4500 Dollar ausgegeben. Dieses Geld wurde durch Spenden aufgebracht. Im nächsten Jahr möchte der Launsbacher das Projekt auf die restlichen zirka 10000 Grundschüler der Insel ausdehnen. Dafür werden 5000 Dollar benötigt – 0,50 Dollar pro Kind und Jahr. Außerdem müssen in allen weiteren Schulen ebenfalls einmalig die Hygieneerfordernisse (fließendes Wasser, Waschtröge fürs Zähneputzen und Händewaschen, Toilettenbau) verbessert werden. Hierfür werden etwa 5000 Dollar benötigt. „Ich habe schon während meiner Praxistätigkeit häufig zahnärztliche Einsätze in verschiedenen Dritt-Welt-Ländern durchgeführt, die sich meist auf das Ziehen von schmerzhaften Zähnen beschränkten. Sicher habe ich dem jeweiligen Patienten damit geholfen – langfristig bewirkt habe ich damit nichts. Was soll ein Zahnarzt machen, wenn auf einer kleinen Insel alleine 13000 fünf- bis zehnjährige Schulkinder an mehr als sechs Zähnen Karies haben, von tief zerstörten Zähnen ganz zu schweigen. Bei so vielen Patienten helfen mittel- bis langfristig nur noch vorbeugende Maßnahmen.“

Das „fit for school“-Programm sei ein gutes Beispiel für sinnvolle Entwicklungshilfe, die mit geringen Kosten einen größtmöglichen Nutzen ermöglicht. Um diese Arbeit auf den katastrophengeplagten Philippinen weiterführen zu können, ist der Verein auf Spenden angewiesen, Bescheinigungen werden ausgestellt (Spendenkonto: german-dental-care e.V., Sparkasse Wetzlar, Bankleitzahl 515 500 35, Kontonummer 46001244). Weitere Informationen im Internet und per E-Mail (german-dentists@web.de).
www.german-dental-care.de

Auszeichnung Gründer Schutzstation Wattenmeer

1963 gründete der heute 77-jährige Rendsburger Zahnarzt Gert Oetken mit einigen anderen Naturliebhabern die Schutzstation Wattenmeer. Durch sein mittlerweile ein halbes Jahrhundert andauerndes Engagement für die deutsche Nordseeküste und das Wattenmeer hat er viel zur Anerkennung des Wattenmeeres als UNESCO-Weltnaturerbe beigetragen. Am Montag wurde der Träger des Bundesverdienstkreuzes und Ehrenvorsitzender der Schutzstation Wattenmeer für sein Lebenswerk im Berliner Hauptstadtstudio der ARD mit dem Bürgerpreis des Bundes ausgezeichnet. Der Preis, der Menschen für vorbildliche, ehrenamtliche Leistungen ehrt, ist mit 5000 Euro dotiert.

Schon in den letzten Monaten qualifizierte sich Oetken, für den immer die Natur im Vordergrund stand, auf Kreis- und Landesebene in der Kategorie Lebenswerk. Die Auszeichnung erhielt er im Rahmen der Initiative “für mich, für uns, für alle”, die von Städte- und Gemeindebund, Landkreistag, dem Deutschen Städtetag, der Sparkassen-Finanzgruppe und einigen Bundestagdabgeordneten getragen wird.

Die Schutzstation Wattenmeer ist eine private, gemeinnützige Naturschutzvereinigung, die sich den Erhalt des Wattenmeeres für zukünftige Generationen zum Ziel gesetzt hat. Zu der Station gehören inzwischen 20 Zentren und Stationen, die für die Betreuung großer Flächen des Wattenmeeres zuständig sind.

Viel hatten sich Bildungspolitiker vom Bologna-Prozess versprochen. Nationale Grenzen sollten fürs Studium und den Berufseinstieg in Europa künftig keine Hürden mehr darstellen. Doch nachdem die neuen Abschlüsse Bachelor und Master an deutschen Hochschulen inzwischen für fast alle Fächer eingeführt sind, macht sich Ernüchterung breit. Von steigenden Abbrecher-Quoten und sinkender Mobilität wegen der jetzt viel stärker reglementierten Studiengänge ist die Rede. Und über die noch ausstehende Umstrukturierung des Medizinstudiums wird seit langem heftig gestritten.

Nach dem Bologna-Modell baut ein Master-Studiengang entweder auf einem zuvor absolvierten, eng verwandten Bachelor-Curriculum auf. Im anderen Fall wird der Master in einem Fach angestrebt, dessen Inhalte sehr verschieden von denen des Bachelor-Studiums sein dürfen. Für Nachwuchs-Mediziner ist beides denkbar: Der „geradlinige“ Verlauf entspräche der jetzigen Ausbildung zum Arzt mit vorklinischer und klinischer Phase. Alternativ könnte auf den Bachelor in Medizin aber auch ein Master beispielsweise in Medizinjournalismus oder Medizintechnologie folgen.

Breiter Konsens herrscht darüber, dass nur der konsekutive Studiengang zur Ausübung ärztlicher Tätigkeiten befähigen könne. Der Bachelor würde nach drei Jahren erworben, der Master nach weiteren zwei Jahren, gefolgt von einem heute schon obligatorischen „Praktischen Jahr“. Augenfälligster Unterschied zum derzeitigen Medizinstudium ist die Zusammenfassung verwandter Inhalte zu Modulen, die jeweils mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen werden. Dadurch würde das Physikum, eine mehrtägige Serie von mündlichen Prüfungen und Multiple-Choice-Klausuren am Ende des vierten Fachsemesters, überflüssig.

Modellstudiengänge an mehreren deutschen Universitäten
Praktisch angewandt wird dieses Modell auf die Mediziner-Ausbildung bisher nur in einigen wenigen der 29 Staaten, die vor zehn Jahren die Bologna-Erklärung unterzeichnet hatten. Den Fakultäten verbindlich vorgeschrieben ist es lediglich in der Schweiz und Dänemark, den Niederlanden, Belgien, Island, Armenien sowie in Portugal. In Deutschland liegt die Entscheidung momentan bei den Hochschulen, denen die Approbationsordnung die Einrichtung von Modellstudiengängen mit oder ohne Physikum gestattet. Die gibt es zurzeit in Berlin, Bochum, Hamburg, Aachen, Hannover, Witten-Herdecke, Köln und Mannheim.

An der Mannheimer Universität können sich die Medizinstudenten nach einem Staatsexamen zwischen klinischer Ausbildung und einem Masterstudiengang unter anderem in Gesundheitsökonomie oder Medizintechnologie entscheiden. Wer nicht Arzt werden will, muss die klinische Phase der Ausbildung dort nicht mehr zwangsläufig durchlaufen. Umgekehrt können nun auch Studierende der Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften einen Abschluss im medizinischen Bereich machen.

Deutsch-holländische Vision einer „European Medical School“
Noch stärker am Gedanken eines europäischen Hochschulraums orientiert sich der Plan der Universitäten von Oldenburg und Groningen, gemeinsam eine „European Medical School“ zu gründen. Zunächst würde diesseits der Grenze der Bachelor in Humanmedizin erworben, anschließend in Holland der Master of Science in Geneeskunde, mit dem wiederum die ärztliche Approbation in Deutschland ohne weiteres möglich ist. Allerdings gibt es in Oldenburg bisher gar keine medizinische Fakultät, und über ihre Gründung soll erst in einigen Monaten entschieden werden. Allein auf das Land Niedersachsen kämen dann Kosten von jährlich mehr als fünf Millionen Euro zu.

Das Meinungsumfeld für diese Entscheidung gleicht einem Flickenteppich. Studentenorganisationen wie die Association for Medical Education in Europe (AMEE) und die Bundesvertretung der Medizinstudierenden in Deutschland (bvmd) sprechen sich seit langem für eine Neustrukturierung des Studiengangs und die Schaffung von Pilotprojekten aus. Vehement dagegen votieren der Medizinische Fakultätentag ebenso wie zuletzt im Mai 2009 der Deutsche Ärztetag. Sie bezweifeln den Nutzen derartiger Reformen, warnen vor einem „Doktor light“ und betonen, dass die jetzige Ausbildungsqualität nur durch ein Staatsexamen sicherzustellen sei.

Die Wahrheit liegt wohl wie so oft irgendwo zwischen diesen konträren Positionen. Ein standardisiertes System von ECTS-Leistungspunkten, wie im Bologna-Modell vorgesehen, erleichtert Studierenden den Wechsel zwischen europäischen Hochschulen. Das starre Modul-Raster der Studiengänge andererseits macht eben diese Mobilität in der Praxis oft zunichte. Völlig vergleichbar wird die Mediziner-Ausbildung in den 29 Unterzeichner-Staaten allein durch diesen Reformprozess nicht werden. Doch qualitative Unterschiede gab und gibt es auch innerhalb der deutschen Universitäts-Landschaft zur Genüge. Bologna ist die beste Gelegenheit seit langem, daran etwas zu ändern.

Am Sonnabend, dem 5. Dezember 2009, verwandelt sich das AudiMax auf dem Wernigeröder Hochschulcampus im Rahmen der letzten diesjährigen Vorlesung der KinderHochschule in eine spannende Zahnarztpraxis. Mit kindgerechten Antworten auf die spannende Frage „Aua, warum tut mein Zahn weh? – Was steckt hinter dem Zahnteufel?“ nimmt Dr. med. dent. Corinna Felser, Zahnärztin aus Wernigerode, allen Mädchen und Jungen im Alter von 8 bis 12 Jahren die Angst vor dem Zahnarztstuhl. Spielerisch lernen die Junior-Studenten, wie sie den Zahnteufel vertreiben und damit viel für ihre Zahngesundheit tun können.

Anmeldungen für die Veranstaltungen am Vor- und Nachmittag, also von 10 bis 12 Uhr oder von 14 bis 16 Uhr, sind weiterhin online auf der Webseite der KinderHochschule unter www.kinderhochschule.eu möglich.

Die beliebte KinderHochschule wird von der Hochschule Harz in Kooperation mit dem Internationalen Bund und GEOlino, einem Erlebnismagazin für Kinder, ausgerichtet.

Der Hockeyspieler Derek Thompson, genannt Tooth Fairy, schlägt seinen Gegnern auf dem Spielfeld gerne mal die Zähne aus. Als er es damit zu bunt treibt, wird er zu einer Woche Sozialarbeit verdonnert – als echte Zahnfee. Komplett ausgestattet mit Flügeln, Zauberstab und Ballettröckchen, muss er die Anweisungen von Lily befolgen, die beim Zahnfee-Amt als Ateilungsleiterin arbeitet. Dabei entdeckt er seine lange vergessenen Träume wieder.

Auch Pferde müssen zum Zahnarzt und mögen das genauso wenig wie Menschen. Deshalb verabreicht ihnen die Tierärztin vorher eine Dosis Beruhigungsmittel. Es sieht schon brachial aus, wenn die Pferdedentalpraktiker Klaus Meyer und Sabine Dünnwald mit dem Schleifer anrücken. Weil Pferdezähne ein ganz schönes Kaliber sind, ist es das Gerät auch. Diesmal war auf dem Reiterhof Schulze in Hohenrode auch ein NDR-Fernsehteam dabei. Die Sendung soll am Dienstag oder Mittwoch um 19.30 Uhr im NDR Niedersachsen ausgestrahlt werden. Warum Pferde zum Zahnarzt müssen, erklärte Sabine Dünnwald der NDR-Journalistin Britt Rösner: Die Zivilisation ist Schuld. In der Steppe gibt es meist nur zähes Gras, harte Stängel, das raspelt die Zähne, Eine Fütterung mit Hafer und Heu hat die Natur nicht vorgesehen. // <![CDATA[// // <![CDATA[//

Immer mehr Patienten suchen vor oder nach einer Behandlung beim Zahnarzt Informationen im Internet über Diagnose und Therapie.
„Heute geht der Durchschnittspatient sowohl vor als auch nach der Behandlung ins Internet um sich genauer zu informieren: Was wird bei der Wurzelbehandlung eigentlich genau gemacht, wie werden Weisheitszähne extrahiert und wie werden Implantate eingesetzt – das sind nur einige der Fragen, die Patienten beschäftigen“, so Dr. Rahmanian aus Wien, der zahlreiche Patientenforen ins Leben gerufen hat, um Patienten eine ergänzende Unterstützung anzubieten. zum Zahnforum ist letztes Jahr das Implantatforum neu hinzugekommen. Schon nach kurzer Zeit fanden sich dort Patienten im Forum und stellten Fragen wie: „Was kosten Implantate?“, „Was ist besser: Implantate oder Brücke?“, „Welche Komplikationen können bei der Implantation auftreten?“ oder „Was ist der Sinuslift?“

Die Wichtigkeit der Moderation durch Ärzte ist den Betreibern ein wichtiges Anliegen. „Es gibt zahlreiche

Patientenforen, in denen Patienten und Laien sich untereinander austauschen, aber nur wenige Foren, in denen auch Experten

unterstützend mit Rat zur Seite stehen. Unsere Zahnärzte aus Deutschland, Österreich und der Schweiz beantworten die

Fragen der Patienten ehrenamtlich und in ihrer Freizeit“, sagt Dr. Rahmanian.
Das Implantatforum, das zusätzlich zum Zahnforum ins Leben gerufen wurde, hat mehrere Kategorien, darunter „Ablauf

und Durchführung“, „Kosten von Implantaten“, „Alternativen zur Implantation“ sowie einen Bereich, in dem Patienten

Implantologen suchen und auf Erfahrungen von anderen zufriedenen Patienten zurückgreifen können.

Mit mehr als 5.000 Beiträgen ist das Implantatforum 2009 stark gewachsen, wie auch das Mutterportal Zahnforum mit über

100.000 Beiträgen in den letzten Jahren immer stärker geworden ist. „Die Herausforderungen für Patientenforen bestehen

darin, Patienten klar zu machen, dass man nicht für alle Probleme im Internet eine Lösung finden, sondern dass

das Internet eine ergänzende und wichtige Hilfe sein kann und nicht mehr. Erst durch eine Untersuchung beim Zahnarzt kann man ein

Diagnose erstellen und eine Therapie durchführen“, meint Dr. Rahmanian.
Links:

Implantatforum.org – Patientenforum für Implantate im deutschsprachigen Raum
Zahnforum.org – Patientenforum für den gesamten Bereich der ZahnheilkundeZahnforum.org ist ein Patientenforum im deutschsprachigen Raum.Dr. Saed Rahmanian
Zahnforum.org
Carl Appel Straße 9/13.6
1100 Wien, Österreich
mail: zahnforum@gmail.com
web: www.zahnforum.org